OECD: Investeren in goed onderwijs levert economische groei

"Door goed te investeren in onderwijs kunnen landen hun economische groei stimuleren. Wie dat nalaat, laat veel kansen op economische groei liggen. In het rapport zoekt en vindt hij bewijzen voor de stelling dat een hoger opleidingsniveau van een land leidt tot hogere economische groei."
bron

The Trouble With Online College

"The online revolution offers intriguing opportunities for broadening access to education. But, so far, the evidence shows that poorly designed courses can seriously shortchange the most vulnerable students."
bron

De winkel van Europese Neelie

"Europese Neelie vond het nodig om in een Nederlandse krant haar hart te luchten over het Nederlandse Onderwijs. Dat Neelie de Nederlandse polder al lang ontstegen is staat als een paal boven water en dat ze al een paar jaartjes het Europese ICT winkeltje beheert is ook geen geheim. Daarom dat het mij een beetje overviel dat Neelie ook een mening had over het onderwijs in Nederland en vooral omdat Neelie vond dat ons onderwijs er niet best voor staat."
bron

Er moet zoveel...

"Wat nodig is, is een leraar die doordrongen is van zijn volledige verantwoordelijkheid voor het onderwijs. Wat houdt verantwoordelijkheid binnen deze context precies in? Wat kenmerkt een zelfverantwoordelijke, zelfsturende en zichzelf kennende leraar?"
bron

Modern onderwijs

"Veel scholen werken met ICT, maar het enorme potentieel van digitale technologieën wordt nog te weinig benut. Klassikaal onderwijs is niet voor iedereen een goede manier om te leren. Net als bij het bed van Procrustes proberen we onze kinderen bij te schaven zodat ze passen in the onderwijssysteem, terwijl technologie het mogelijk maakt dit om te draaien."
bron

Aankomende docenten gevangen tussen twee generaties wat betreft ICT-gebruik

"De verwachtingen van (Amerikaanse) schooldirecteuren ten aanzien van de expertise van aankomende docenten op het gebied van digitale didactiek sporen niet met de werkelijkheid. Je zou er moe van worden."
bron

De wet van Posthumus

"De wet van Posthumus is een wetmatigheid ontdekt door de Nederlandse onderwijskundige Kornelis Posthumus (1902-1972) die het beoordelingsgedrag van leraren beschouwt. Ze stelt dat de leraren hun cijfers altijd onwillekeurig aanpassen aan het niveau van de groep."
bron

Hoe lerenden baat kunnen hebben van sociale media

"Volgens Joseph Baker zijn er vier manieren waarop lerenden baat kunnen hebben bij sociale media. Hij gaat daarbij wel te gemakkelijk voorbij aan het feit dat deze baten niet vanzelf worden gegenereerd."
bron

Het onzichtbare leren

"Dankzij mobiele technologie en sociale media (onzichtbare technologie) kun je altijd en overal leren, impliciet leren. Je leert, maar het is niet zichtbaar dat je leert. We hebben dus niet alleen onzichtbare technologie nodig om e-learning succesvol te laten zijn. We hebben technologie nodig die onzichtbaar leren mogelijk maakt en bevordert."
bron

Filmpjes maken voor 'flipping the classroom': een verkenning

"Over de didactiek van 'flipping the classroom' is al best veel te vinden. Nederlandstalige informatie over hoe je - heel praktisch - een instructiefilmpje maakt en hoe je dat goed doet is minder ruim voorhanden."
bron

Daar is-ie weer...Pierre Diederen

"Plotseling stond hij weer prominent in de krant met een opiniestuk, Pierre Diederen. De man die zich wisselend presenteert als leraar natuurkunde op een vmbo-school of als vader van vier schoolgaande kinderen. Soms zet hij deze twee petten tegelijkertijd op. Deze keer stond Diederen met een ingezonden stuk in het Brabants Dagblad (31 oktober), maar hij is ook regelmatig terug te vinden in andere regionale en in landelijke kranten."
bron

Wat heb ik een prachtig beroep!

"Voor leraren lijken mooie tijden aan te breken. Door het dreigende lerarentekort in het voortgezet onderwijs gaat het opeens weer over carrièreperspectief, extra scholing en betere beloning. Maar het echte probleem blijft. Het imago van het leraarschap heeft te weinig appeal. Dat wordt vooral veroorzaakt door de leraren zelf."
bron