"De publicatie van toetsresultaten door de overheid heeft geleid tot een pervers systeem. En daarom stopt het Schotse Ministerie van Onderwijs daarmee. Onderwijsminister Peter Peacock zei deze week in een speech te willen dat ouders in plaats van cijfers ‘betekenisvolle’ informatie krijgen over de voortgang van hun kinderen."
bron
Geen opmerkingen:
Een reactie posten