- het verbinden van nieuwe kennis met de voorkennis van de leerder;
- het aanbrengen van nieuwe leerstof in pakketjes van haalbare uitdagingen en in heldere, duidelijke bewoordingen;
- het evalueren van de voortgang van de leerder en het aanpassen van feedback en onderwijsinterventies aan de individuele leerder.
zaterdag 20 januari 2018
Ouderwets onderwijs blijkt het beste. Of hoe kort door de bocht kan je nog gaan?
Wat dit onderzoek wel aantoont (en daarmee zit het op de lijn van vele andere meta-analyses) is dat een aantal voedende ingrediënten eender welke onderwijsvorm (dus ook klassikaal onderwijs) kunnen verrijken:
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten